De leerlingen van 5 Economie-Wetenschappen, Sportwetenschappen en Latijn-Wetenschappen van het Sint-Jozefscollege uit Aalst kwamen een halve dag les volgen in de professionele bacheloropleiding Verpleegkunde van de Odisee-hogeschool. De les was interactief opgebouwd. Zo analyseerden de leerlingen het suikergehalte in hun bloed voor en na het drinken van frisdrank, analyseerden ze hun eigen urine op de aanwezigheid van proteïnen en glucose. Daarnaast leerden ze bloeddruk meten, een EKG interpreteren, enz.
Anne Molin is leerkracht wetenschappen aan het Sint-Jozefscollege en nam het initiatief voor dit project: “Ik wil de leerlingen buiten het leslokaal ook laten kennismaken met iets wetenschappelijks. Sommige experimenten die we hier op de hogeschool doen, kunnen we op onze school niet in de voorziene lestijd georganiseerd krijgen. Het Sint-Jozefscollege is hierin niet aan haar proefstuk toe,” zegt mevrouw Molin: “met onze andere klassen gingen we dit schooljaar bijvoorbeeld al naar de KU Leuven. Het is voor onze leerlingen een mooie en boeiende uitdaging en het versterkt de samenwerking tussen het secundair en het hoger onderwijs,” aldus nog Anne Molin.
“Ik vond het wel leuk dat de sprekers zelf zeer enthousiast waren en dat we zelf ook in de praktijk dingen konden uitvoeren en meedenken.”Derycke Livine uit 5 LAWE “Zeer leuk, we zagen op een praktische manier hoe we de bloeddruk moesten meten. Praktijk is altijd leuker dan theorie.” Reno De Moor uit 5 SPWE “Ik vond het wel leuk en interessant om je eigen resultaten eens te zien op een monitor zonder ziek in het ziekenhuis te belanden.” Leonie Van der Biest uit 5 ECWE.
.png)
