In het kader van de wetenschapsweek die plaatsvindt tijdens de vierde week van oktober organiseerde IBM Belgium een atelier voor leerlingen om probleemoplossend te leren denken door gebruik te maken van robottechnologie en ICT. In de eerste workshop werden de LEGOrobots geprogrammeerd om een opdrachtenparcours af te leggen. Een robot laten rijden tot op 10 cm van de muur, laten achteruit rijden, draaien onder een bepaalde hoek, laten stoppen wanneer deze een zwarte streep herkent, alle commando’s werden door de leerlingen op de computer ingegeven en nadien gecheckt op het parcours. Tijdens het tweede atelier leerden de leerlingen werken met het programma Scratch. Door blokjes grafisch te stapelen worden de bevelen door de computer uitgevoerd. Scratch is een computerprogramma dat gebruikt wordt om interactieve strips, muziekprogramma’s en spelletjes te maken. Voorbeelden hiervan zijn, een kat muizen laten vangen, een aapje op zoek laten gaan naar bananen, enz… Dit programma kan gratis gedownload worden via scratch.mit.edu De leerlingen van de middenschool kregen als afsluiter van de Wetenschapsweek volgende opdracht. Maak een programma dat de vleermuis laat vliegen terwijl ze de muisaanwijzer volgt. In de achtergrond hoor je een wolf huilen. Dankzij IBM Belgium beleefden de Stemmers een hoogtechnologische studiedag.
